26 de mayo de 2026
Egresados Destacados
Música, Territorio e Identidad: La circulación cultural como puente intercultural
Jorge Isaac Santoyo
Universidad Nacional de Colombia
Como egresado del Conservatorio de la Universidad Nacional de Colombia y profesional en gestión y dirección de proyectos culturales, he tenido la oportunidad de entender la música no solo como un lenguaje artístico, sino como un puente que conecta territorios, memorias y visiones diversas del país. Mi trayectoria como concertista de guitarra clásica y colombiana, complementada por más de dos décadas de experiencia en evaluación y gestión de proyectos culturales y turísticos, me han permitido reconocer la profunda capacidad que posee la música para fomentar la interculturalidad, equidad y cohesión social.
En 2025, tuve la oportunidad de llevar a cabo el proyecto La Guitarra Clásica del Maestro Jorge Santoyo en Santander y Boyacá, como ganador de la Beca para la circulación nacional de músicos solistas del Ministerio de las Culturas. Esta experiencia se convirtió en un espacio de diálogo intercultural, en el que la música actuó como vehículo de encuentro entre comunidades diversas, desde municipios de alta ruralidad, hasta escenarios representativos de las colonias regionales.
Figura 1
Póster promocional del concierto realizado en la Casa Santander en Bogotá durante el Día de la Santandereanidad.
Fuente: Fotografía propia.
Las presentaciones realizadas en Chita y El Cocuy (Boyacá), así como en la Casa Santander (Bogotá), reflejaron la importancia de descentralizar la cultura y llevarla a territorios donde históricamente ha sido limitada. En cada escenario, el repertorio de música clásica y colombiana generó curiosidad, reflexión y un profundo sentido de identidad; donde los jóvenes, adultos, maestros, campesinos y la comunidad migrante santandereana participaron activamente, demostrando que el acceso a la cultura de calidad contribuye directamente a la equidad territorial.
Figura 2
Póster anunciando la participación en la Semana Cultural del Norte de Boyacá.
Fuente: Fotografía propia.
Además, este proyecto evidenció que la circulación musical no es únicamente un acto artístico, sino una forma de intervención social. En Chita, por ejemplo, adicional al concierto dirigido a la población en general, ofrecí un taller de cuerdas pulsadas a estudiantes de la Normal Superior y una presentación para los adultos mayores del ancianato municipal. Espacios que fortalecieron el aprendizaje intergeneracional y dieron valor a la música como herramienta de bienestar y memoria colectiva.
En mi trabajo como consultor y evaluador nacional e internacional de proyectos de cultura y turismo, he observado cómo las iniciativas culturales pueden transformar realidades cuando integran la diversidad como eje fundamental. La experiencia que adquirí en países como España, Argentina y Estados Unidos; reafirmó que la música colombiana —en especial la interpretada desde nuestras regiones— es un patrimonio que dialoga naturalmente con el mundo, despertando interés y admiración.
Mi labor en territorios de Boyacá y Santander ha reflejado un compromiso continuo con la construcción de un país más equitativo y plural. Pienso que la interculturalidad, entendida como el intercambio respetuoso entre diferentes expresiones culturales, se concreta cuando los proyectos logran llegar a quienes históricamente han quedado por fuera de la oferta cultural tradicional. En este sentido, la movilidad artística es una herramienta de transformación social que permite integrar regiones, reconocer diferencias y fortalecer identidades.
Hoy, como maestrando en Dirección y Gestión de Proyectos y concertista formado en la Universidad Nacional, reafirmo que el rol del egresado como agente de cambio consiste en aportar desde la excelencia artística, la gestión estratégica y la visión internacional, con el objetivo de abrir caminos de participación e inclusión. Llevar la guitarra clásica y colombiana a diversos territorios no es solamente un ejercicio musical, es un acto de equidad cultural.
Mi invitación es a que más egresados continúen proyectando su conocimiento hacia la construcción de un país donde el arte sea un derecho, la diversidad un valor, y la interculturalidad un puente hacia nuevas posibilidades de desarrollo humano y cohesión social.
Anexos
- Link: Informe final de la Beca https://youtu.be/dKXlnUSmdTE?si=DSrjouZqle2xUTyA
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